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潍坊市教育局重要提醒!

作者: 新华文学网 发布时间: 2021年02月01日 15:33:55

潍坊市中小学生寒假生活指导
家长必读十条
全市中小学生寒假生活来临,为给广大家长提供假期家庭教育指导,提高家长育子水平,促进亲子共成长,以家风促学风带民风,助力学生、家长共同度过健康快乐的假期生活,潍坊市教育局聚焦学生五大素养能力提升,向全市广大中小学生家长发出倡议如下:

潍坊市教育局重要提醒!

一、聚焦孩子的生活素养能力提升
01
引导孩子养成良好的生活习惯
播种一种习惯,养成一种品格,寒假期间学生居家生活和自主学习,是养成良好生活习惯的重要契机。家长们可在与孩子充分沟通的前提下,由孩子自主制定寒假学习生活规划,家长监督孩子完成。制定规划时,要充分考虑“学习、运动、健康、阅读、娱乐、劳动”等各个方面,制定的目标要明确、清晰、可量化、易实现,同时具有一定弹性。执行规划时,要及时与孩子讨论完成情况,按期完成可适当鼓励,没有完成的内容要与孩子一起分析原因,探索解决方案。通过制定寒假学习生活规划,引导孩子养成规律的作息习惯,有计划的学习习惯。
02
引导孩子养成勤劳的劳动品质
劳动能够促进孩子身心协调发展,涵养孩子心灵世界。家长要把家庭作为孩子接受劳动教育的重要场所,引导孩子感知劳动之美、体验劳动之美、践行劳动之美,培养孩子的劳动品质。家长要引导孩子做一些力所能及的家务劳动,掌握基本生活技能,如做饭、养花、叠被、整理家务等。可通过家庭会议、鼓励引导等方式,由孩子独立承担某几项固定的家务劳动,在劳动过程中,家长给予指导和鼓励。通过劳动培养孩子的独立能力、创造能力,养成勤俭节约、热爱劳动的好习惯,培养孩子简约、质朴的心性。

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二、聚焦孩子的人文素养能力提升
03
引导孩子了解优秀的传统文化
节日是很好的教育资源。家长可借助春节这一传统节日,引导孩子认识传统文化的多样性和丰富性,扩展孩子认知传统文化的视野。传统文化不仅包括古文、诗、词、曲、赋,也包括民族音乐、国画、书法、对联、灯谜、风俗习惯等。家长要多找机会,借助春节这一重要传统节日,和孩子一起参与写对联、贴桃符、蒸年糕、祭灶神、猜灯谜、看灯会、吃元宵等活动,陪孩子一起阅读、探寻、体验、欣赏、践行传统文化,帮助孩子找寻对传统文化的兴趣点并进行深入探究,提升文化鉴赏力,培养高雅情趣,争做传统文化的传承人。
04
引导孩子进行广泛的图书阅读
阅读,是对孩子最长情的告白。阅读,可以丰满孩子人生的羽翼、震撼孩子生命的琴弦。家长要培养孩子的读书兴趣,提升孩子的阅读能力,引导孩子“读好书,好读书”。家长要营造有利于孩子读书的家庭氛围和安静的环境,可以陪孩子共读一本书,一句“咱俩一起读书吧”比一千句“去读书吧”更有作用,家长要尽量抽出时间,与孩子交流读书感悟,引导孩子用生活所感去读书,用读书所感去生活。要允许孩子发挥主观能动性,结合自身需要灵活读书,例如跳跃读书可让孩子充分发挥自己的想象,而重复阅读则是孩子加深理解和记忆的重要方式。

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三、聚焦孩子的情感素养能力提升
05
引导孩子提高应对挫折的能力
挫折是每个人成长的必修课,没有挫折的人生是不完整的人生。家长要培养孩子勇于面对失败的勇气,引导孩子正面认识挫折的客观性,建立对成功的合理期待,提高孩子承受挫折的能力。在孩子遇到挫折时,要接纳孩子的挫败情绪,和孩子一同面对,陪伴孩子分析原因、寻找症结,引导孩子战胜挫折或接纳难以避免的坎坷。可以和孩子聊一聊自己生活中遇到的挫折经历,分享自己在应对挫折时的情绪变化,谈一谈自己克服挫折的方法,避免做“马后炮”,给孩子造成情绪伤害。要善于发现和共享孩子通过不断尝试和努力获得的成长喜悦,增强孩子直面挫折的信心。
06
引导孩子提高与人交往的能力
家庭中要建立互相尊重的和谐氛围,家长要注意多给孩子创造表达想法和平等参与家庭事务的机会,多邀请孩子谈谈自己的看法,并适时给予孩子鼓励。要有意识地带领孩子多参与有意义的实践和社交活动,培养孩子在参与过程中掌握正确的社交礼仪和行为规范。要善于抓住孩子生活中与人交往的细节、日常所遇的突发事件,及时与孩子讨论沟通,引导孩子换位思考,在情境实践中提高孩子与人交往的能力。家长们要重视亲子沟通,多陪伴、多关心、多交流,提升亲子关系质量。要特别引导孩子学会感恩,家长可给孩子讲一讲从前的故事,带孩子看一看纪录片,与孩子学一学近代历史,通过言传身教,引导孩子感恩家人、感恩老师、感恩社会、感恩自然。

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四、聚焦孩子的家国情怀素养提升
07
引导孩子多关注时政热点
关注时政既是培养孩子家国情怀的重要渠道,也是促进孩子成长的一种重要学习方式。家长可带领孩子一起阅读时政热点素材,也可适量收看新闻类电视节目。家长可通过启发的方式,引导孩子讨论当下时事热点,并结合案例故事分析,引导孩子探究热点问题的背景,培养孩子分析问题、独立思考的能力,培养良好的价值取向,忌以教育的口吻批评孩子。要引导孩子多关注新冠肺炎疫情防控、科技发展创新等领域的时代楷模和丰功伟业,培养孩子坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,激发民族自豪感。
08
引导孩子积极参加公益活动
成长比成绩更重要。家长要创造条件,多鼓励孩子积极参加村(社区)组织的社会公益活动、志愿服务等,从小培养孩子“心中有他人、胸中有祖国”的精神,支持和引导孩子通过多种方式积极践行社会主义核心价值观。家长可以在家中设立一个“公益储钱罐”,从每月的收入中预留一部分存进“公益储钱罐”,同时鼓励孩子将自己的部分零花钱甚至奖学金也存入其中,多鼓励孩子思考如何合理地、最大限度地使用“公益储钱罐”的钱,来造福他人、关心弱势群体,让孩子在丰富多彩的公益服务中升华人生理想。

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五、聚焦孩子的艺体素养能力提升
09
引导孩子进行体质锻炼
体育锻炼有助于增强体质,放松情绪,帮助孩子保持身心健康。家长要根据孩子体质状况和兴趣爱好,有针对性地引导孩子多参与体育运动项目,培养运动兴趣,养成良好锻炼习惯。要引导孩子主动关注健康卫生知识,注重视力保护,爱眼护眼习惯要监督到位,指导孩子坐立行读写姿势正确,特别是要督促孩子视屏时遵循“20-20-20”法则,即观看电子屏幕20分钟后,要抬头远眺20英尺(6米)外20秒钟以上;要引导孩子养成良好的饮食习惯,注意关注孩子情绪变化和心理健康。
10
引导孩子提升艺术素养
缺少艺术审美的人生,是枯燥乏味的人生。缺少艺术教育的民族,是文明落后的民族。艺术教育能够美化人类生活,满足人的感性需要,同时推动人类社会感性文明的发展。家长要利用假期空余时间,多带孩子欣赏经典,走进经典。可通过与孩子共同诵读美文、观看经典影视作品、鉴赏世界名画、动手制作艺术作品等活动,让孩子遇见美、发现美、接触美,陶冶情操、提高艺术素养,在艺术美的享受和熏陶中教给孩子做人做事的道理,培养孩子良好的个人品质,使假期生活真正成为孩子健康向上的加油站和动力源。
原标题:《潍坊市教育局重要提醒!》